• Vad är jämställdhet - 

• Definitioner
• Jämställdhet i Sverige
• Genus och genusteori
• Inte bara kön
• Styrdokument
• Ordlista

• Arbeta med jämställdhet - 

• Steg 1 - Bli medveten
1. Kunskap & inspiration
2. Kartläggning & observation
3. Analys & reflektion

• Steg 2 - Förändra
1. Förändringsarbete
2. Trygghet är grunden
3. Kompensatorisk pedagogik

• Steg 3 - Följa upp
1. Gör en plan
2. Följ upp resultatet
3. Utvärdering & kvalitet

• Lärande exempel - förskola - 

• Samling och Måltider
• Hallen
• Lek inomhus
• Lek utomhus
• Negativ uppmärksamhet
• Stärk självkänslan
• Ge förebilder
• Språk och dialog
• Kompensatoriskt arbete

• Lärande exempel - skola - 

• Lärande kulturer
• Betyg
• Språk
• Studiemiljö
• Läromedel
• Genus i ämnen
• Utmana eleverna
• Yrkesliv
• Fritidshem
• Kompensatoriskt arbete

• Fallgropar - 

• Skolledarens roll - 

• Skolutveckling
• Motstånd

• Bakgrund till webbplatsen - 

• Litteraturtips och länkar - 

• Vad är jämställdhet
• Arbeta med jämställdhet
• Lärande exempel -Förskola
• Lärande exempel - Skola
• Skolledarens roll

 - Tillbaka  -    Upp  -